樱花三月，“疫情”的突然席卷，让常州按下了暂停键。停课不停教，居家不停练。常州钟楼区青年体育教师领跑计划，在钟楼区体育教研员张逸老师的统筹引领，和领头人陈超老师的组织下通过在线学习的方式扬帆起航。
同肩并进，搭建成长平台
钟楼区体育学科领跑计划，是钟楼区教师发展中心为青年体育教师所搭建的专业成长通道，在钟楼区体育教研员张逸老师的统筹引领下，由省评优课一等奖的陈超老师为领头人，组建了以市、区五级梯队成员、省赛一等奖选手为主的导师团队，和我区各中小学35周岁以下青年体育教师共同组成了这个青年教师学习共同体。领跑计划的培训课程设置丰富、培训资源多元、培训方式灵活。在“多样化的理论知识和专业技能的指导”中，导师们和青年教师们将同肩并进、教学相长。
同屏共学，夯技能丰课堂
基于我区青年教师培养计划的思考，在疫情期间青年教师们停课不停学，学习团成员用同屏共学的方式展开了四场线上培训。
市学科带头人汤祥老师《体育课堂教学中落实“教会”、“勤练”、“常赛”的思考》；省基本功一等奖获得者沈勇老师《短跑技术与专项练习》；亚洲技巧冠军陈蓓老师《基本身体活动拉伸与训练》；区田径金牌教练绳晓东老师《挺身式跳远技术与体能训练》。
同频共振，激发内生动力
汤祥老师的分析与思考、沈勇老师的情怀与奉献、陈蓓老师的专注与坚定、绳晓东老师的细致与幽默，四场不同风格的培训让参与培训的老师从身体、心理、思维经历了一场洗礼。
也正是在这样一种区级学习共同体的带领下，面对这样系统的理论知识的学习和技能的锤炼，引发了我们青年教师来自不同内涵的思考与共振。他们结合原有知识技能储备，对自己专业技能发展的思考；有结合学校体育工作，对教研组文化、学校体育多元化活动设计的思考；也有结合自身的课堂教学不足，对学生体质提升的思考。
据了解，本次青年教师培训是钟楼区5G体育领跑计划的系列活动之一，青年教师们就像埋在泥土里的种子，领跑计划共同体就像肥沃的泥土，源源不断给青年教师们提供养分。希望青年教师能抓住机会，沉下心来，保持时时学习、处处学习、终身学习的状态，在各位专家的引领下，携手共进，砥砺前行。
