全国两会在即，记者又“跟班”6位住苏代表委员……
来源：新华日报编辑：江雅芸
2月18日下午2点，接受记者采访前，全国人大代表，南京市工商联主席、南京天加环境科技有限公司董事长蒋立特意换上一身西装。实际上，这个别人印象中应该常常穿着西装的企业“掌舵人”，工作中最爱穿的是工装，看起来更像是一名生产研发一线工程师。
刚刚过去的春节假期，蒋立是在海外度过的。1月27日—2月16日，他马不停蹄地辗转于美国、德国、意大利等多个国家，密集考察公司的海外工厂和研发基地运行情况，其间还见缝插针地参加了几场国际会议。“新能源企业要发展，更要放眼看世界。”2月17日，刚回国的蒋立还没来得及倒时差，就赶赴徐州参加在苏全国人大代表会前集中视察。
深耕新能源行业30多年，绿色、环保、创新是蒋立时常挂在嘴边的词——一方面是因为天加环境坚持环保路径，另一方面则源自他对绿色高质量发展的独到理解。近年来，在低能耗、少污染、可循环等新的发展理念要求下，绿色化已成为制造业发展的大趋势。“不仅是制造企业需要重视质量效率，在绿色环保上下足功夫，城市群也需要加大协同力度，形成示范效应。”2024年，蒋立结合前期的扎实调研，以行业内的发展导向为牵引，提交了“长三角一体化发展下，推动区域协同降碳”“以结果导向打造人才国际化竞争力来推动我国新质生产力发展”等6个建议。
令他欣喜的是，这些建议获得了国家有关部委的高度关注和认真办理。“在会议期间以及会后，国家有关部门以电话或短信形式给予及时回复。”特别是针对关于“长三角一体化发展下，推动区域协同降碳”的建议，生态环境部有关工作人员专门打来电话，就建议的具体内容进行了长时间的沟通，让蒋立充分感受到了国家有关部门对代表建议的重视程度。
这两日，蒋立和广大江苏民营企业家一样，认真学习领会习近平总书记在民营企业座谈会上的重要讲话精神。总书记指出，新时代新征程民营经济发展前景广阔、大有可为，广大民营企业和民营企业家大显身手正当其时。这让蒋立感到尤为振奋鼓舞，对未来充满信心。在他看来，民营企业和民营企业家的信心，源于中国经济的持续增长、政策的有力支持以及市场的巨大潜力。近年来，国家密集出台了一系列支持民营经济发展的政策，如减税降费、融资支持、创新激励等，有效降低了企业经营成本，增强了企业的创新能力和竞争力。此外，我国庞大的内需市场和消费新趋势为民营企业带来了新的增长点，特别是在科技、绿色经济、数字经济等领域，民营企业展现出强大的活力和潜力。谈及未来发展，蒋立信心满怀：“民营企业迎来更多发展机遇，也将会为国家贡献更大力量。”
从建设“三零”示范场景推动“双碳”落地见效，到呼吁切实解决民营企业重大能源技术装备研制的首台套应用政策，再到建议支持南京江北新区申创科创型综合保税区……翻看今年蒋立即将带上全国两会的建议，创新、绿色发展仍是绕不开的主题。
“绿色可再生能源与绿色经济不仅是国家战略的重要组成部分，更是民营企业履行社会责任、推动高质量发展的关键路径。”过去一年，作为民营企业家，蒋立带领公司积极拥抱绿色转型，将绿色发展理念深度融入企业ESG战略，持续创新研发，推动企业向低碳、智能、高效方向迈进。而作为人大代表，他积极参与全国人大、省市人大组织的代表集体视察、调研等活动，深入调研相关行业，力求建议更加务实、有效。
蒋立的目光，不仅局限于国内。在远赴美国、加拿大、德国、瑞士、意大利等国家考察学习期间，他努力了解国际先进经验，将国际视野与深入思考融合转化为一条条代表建议。为进一步促进民营企业高质量发展，在深入了解国内外已有经验的基础上，蒋立建议，建立健全民营经济发展统计监测体系，及时跟踪了解、统计分析民营经济发展状况，更好护航民营企业行稳致远。
全国政协委员高金凤：将一连串来自一线的声音带到北京
跳绳、踢毽子、跳皮筋……下课铃声一响，泰州姜堰区实验小学的孩子们像小鸟般“飞”向操场。也有孩子留在教室下象棋、玩趣味游戏，享受课间轻松时光。
春季新学期开始后，泰州所有中小学全面推行课间15分钟制度。精心规划利用好这延长的5分钟，让孩子们卸掉匆忙“赶课”的压力，是全国政协委员、泰州市姜堰区实验小学教育集团校长高金凤最近关注的重点。“这5分钟不仅得让孩子们有得玩、玩得好，还要紧抓安全和管理，做好其中的平衡需要深度探索。”作为来自基础教育领域的政协委员，改革中每一个点滴收获、每一个难点堵点，都是高金凤撰写提案的来源。
“有些问题不是一份提案能够解决的，需要持续跟踪、持续呼吁。” 对高金凤而言，提案是过去时，也是现在进行时，更是将来时。创新人才如何培养？科学教育素养怎么提高？围绕这些问题，高金凤喜欢钻“牛角尖”。从提出进一步支持基础教育阶段拔尖创新人才早期培养，到建议设立科学教师初始职业津贴、兼职教师“持续任教奖”，高金凤在广泛调研的基础上，将一连串来自一线的声音带到北京。今年1月，教育部印发《中小学科学教育工作指南》，其中高金凤的一些建议事项在指南中得以体现。
去年以来，发展教育新质生产力成为高金凤行程表中的“关键词”。以“中国儿童号”少年科学院为载体，泰州姜堰区实验小学建起科创博物馆，同步开展“少年小院士”评选，通过招募科创博物馆馆长、馆员等方式，鼓励学生像科学家一样学习。
创新需要物质场所，更需要精神氛围。如何更进一步激发孩子们的科技报国信念？高金凤将目光投向爱国主义教育。“爱国不是也不能靠‘填鸭式’教育，想要达到入脑入心的效果，需要更多的儿童语言。” 高金凤介绍，学校围绕在抗美援朝期间“省下糖果换飞机”的光荣历史，组织老师成立项目组，立足儿童立场，紧贴儿童语言，在课程设置和主题活动上不断创新。而在这一过程中，高金凤也发现学校在思想政治教育方面存在的一些实际问题。“最主要的就是高、远、冷、散，常常停留在高大上的理论灌输、空洞说教，如果做不到‘润物细无声’，怎么能达到‘春风化雨’的滋养？”
随着全国两会临近，高金凤悄悄开启“会议模式”。她的办公桌上，一叠叠材料高高垒起，或是圈画或是做笔记，每份材料都留下满满的翻阅痕迹。结合教育领域的相关文件和调研材料，她正在紧锣密鼓地开展一线再调研，进一步修改完善拟提交的提案。今年高金凤计划围绕提升青少年爱国主义教育实效以及深化青少年社会实践工作培养创新人才等方面提出提案。“爱国主义教育不仅需要更多儿童叙事，而且需要在全学科教学中推进，建构更完整的框架体系。”
全国人大代表柯军：让更多优秀传统文化与时代同频共振
2月21日，刚结束2025索契国际艺术节及第十届索契国际文化论坛（金砖聚焦）的交流活动，从俄罗斯回到单位办公室，全国人大代表、江苏省演艺集团总经理柯军依然心潮澎湃。他高兴地向记者讲述，这次作为特邀嘉宾，他与多个国家200多名艺术创作者、学者分享了昆曲故事，还与俄罗斯顶尖文化机构尤里·巴什梅特（Yuri Bashmet）文化集团达成合作意向，未来中俄双方作曲家将共同创作并联袂演出昆剧剧目。
“艺术是跨语言的、跨国界的。”柯军说，昆曲是一门活着的艺术，不仅要传承保护，还要“走出去”，不断去吸收更多艺术形式和文化类型，这也是中华优秀传统文化长久发展的根本。
如何让非遗昆曲与当代对话，柯军从未停止实践。去年全国两会期间，他即兴演唱了20秒原创昆剧《顾炎武》片段，赢得满堂彩，让他信心倍增，萌生了把昆曲搬上大银幕的想法。去年底，昆剧电影《顾炎武》顺利开机，目前正在有序推进，计划于今年7月15日“昆山市顾炎武日”在全国公映。“艺术内容和品质需要创新，传播方式也要创新。我们希望借助电影语言，让昆曲抵达更多年轻受众。”柯军说。
在柯军看来，文化艺术不应高高在上、等着大家来欣赏，而应该要走出剧场、打开空间、走到群众身边，深入人民群众生活之中。“这需要文艺工作者更多地走出排练厅和剧场，走向基层、社区。它不仅是创作优质作品的前提，也是服务广大群众的现实需求。”柯军说，从去年底开始，江苏省演艺集团将一趟又一趟满载优质文化资源的文艺“直通车”，开进全省13个设区市，让人民群众在家门口享受文艺大餐。演出的节目，都是由群众“点单”，“群众喜欢什么，我们就演什么，这样才能更好地让文化艺术走进百姓心里。”
身为文艺领域的全国人大代表，柯军的履职也围绕文化展开。去年全国两会，他提交了两份建议，一份是关于转制满5年的文化企业能够继续享受优惠政策，另一个是加强文化交流助力长江经济带发展。“这两份建议都得到了落实。”柯军告诉记者，去年新组建的长江演艺联盟在南京举行了第一次精品剧目推介会，57个剧目现场推广，超125场签约演出，长江沿线的演出机构、各个剧院共同努力，让好的剧目真正走向全国观众。
今年全国两会，柯军打算继续围绕传统文化创新建言献策。“一方面会继续关注如何借助科技力量，比如AI，来推动文化传播，让传统戏曲等艺术被更多人喜爱。另一方面，传统文化自身创新发展也很重要，希望能推动优秀传统文化更好地创造性转化、创新性发展，与当下时代同频共振，迸发出更基本、更深沉、更持久的力量。”柯军说，他正在抓紧走访调研，完善相关建议内容。
“孙工，我们在焊接牵枕缓过程中，有时会出现气孔，该怎么解决？”2月20日下午3点，中车南京浦镇车辆有限公司车体分厂车间内，留着利落短发、着一身灰白色工作服的孙景南刚一出现，就被几个年轻技工围住，他们正被一个技术问题困扰。“别担心，铝合金焊接的气孔其实没办法完全杜绝，但我们可以多抠一抠细节，比如焊接的气体流量。”说话间，她在生产线旁开始实操指导。焊花飞溅，一场生动的现场教学持续了半个多小时才结束。
去年3月5日，十四届全国人大二次会议江苏代表团审议现场，孙景南作为来自一线的工匠代表发言。“听完我作为一个工人代表讲述的职业经历后，习近平总书记点头赞许，称赞大国工匠是我们中华民族大厦的基石、栋梁，至今回想起来仍感激动。”孙景南说，回到江苏后，她第一时间将总书记重要讲话精神，带给全公司的高技能人才、省劳模工匠以及一线技术工人等群体，大家都很受鼓舞，“咱技术工人赶上了好时候，大国工匠大有可为！”
传统铁路客车、地铁列车、高速动车组……在岗35年间，孙景南专注为我国轨道交通强健“骨骼”，与同事一起完成多项轨道交通装备焊接工艺创新和技术攻关。从一名普通电焊工成长为中国中车首席技能专家的同时，她最骄傲的，就是在她的传帮带下，一批批技术工人成长为知识型、技能型、创新型的高技能人才。去年，她带领工作室团队积极投身构架焊接智能产线的产能提升工作，探索将模拟人工焊接的先进操作方法融入到智能焊接过程中，并对焊接工艺流程进行优化。经过不懈努力，构架焊接智能产线的日产量从原来的3个构架提升到7个构架，大大提高了生产效率。
去年，中车南京浦镇车辆有限公司接到上海3号线翻新改造项目，其中，头车底部司机室箱型件立柱基座腐蚀部位的修补方案是个难啃的“硬骨头”。孙景南带头积极参与其中，负责方案评审工作。不仅如此，她还对焊工进行细致指导，确保修补工作顺利完成。提及其中波折，她轻描淡写地总结说，富有挑战的工作干起来才有意思。“很多人会觉得工匠工作很枯燥，其实，我们并非日复一日干同一件事。每一次焊接我们都在创造、研究、探索、总结、提升。每一瞬间的工作都是全新的。”在孙景南看来，“工匠的‘匠’字就是在专业领域中对自己‘斤斤计较’一点，历经磨砺方能实现突破。”
对技能人才的关心关注，同样体现在她履职的点点滴滴里。去年，孙景南提出《关于进一步完善社会化职业技能等级认定》建议后，很快就接到国家有关部委工作人员来电，就建议中的具体内容进行了商讨，推动一些条款得到落实。她所提出的“加快扩大职业技能等级认定覆盖面，支持大中型企业及职业院校开展职业技能等级认定并向社会开放”等建议，也在江苏得到有效落实，让她更加坚定了为民履职的信心和决心。
过去一年，孙景南步履不息，先后参加全国人大、省和南京市人大常委会组织的赴湖南长沙、吉林长春和省内多地企业的调研。在调研中，她发现当前产业工人队伍建设中，高技能人才占比不高，与智能制造、绿色低碳等新兴产业需求存在差距。同时传统工种培训占比过高，而且培训内容与产线技术迭代脱节。提起调研中的所思所感，她向记者感叹，新质生产力给技能工人带来诸如知识更新、工作方式转变等挑战，特别是“智改数转网联”浪潮之下，制造业快速发展与技术进步对产业工人能力和素质提出更高要求。作为一名来自产业一线的工人代表，她期盼能推动更多关注，谋更多实招，为发展新质生产力夯实技能人才支撑。
“产业工人的职业发展通道受阻也同样需要被关注，技能人才与工程技术人才职称互认还不通，技能等级证书在积分落户等政策中权重过低，这些都导致产业工人的职业吸引力持续下降。”这段时间，孙景南把这些问题提炼成建议，打算就持续深化产业工人队伍建设改革提出建议。“首先，希望国家有关部门构建‘需求导向型’技能培养体系，比如，定期发布紧缺工种目录，对职业院校新设专业给予重点补贴。其次，就是实施‘技能升级紧急计划’，对35岁以上转岗工人提供全脱产培训，并向企业提供培训补贴。”
“宽度一定要和裤脚一样，这样好往里面收”“收进去用手压一压，然后再折成小方块”“要和收纳箱比例一致，提前要估算下”……2月14日，在南京快易洁家政服务有限公司，高华瑞站在一群年龄普遍比她要大些的学员中，细致地讲述整理收纳技巧。带完这批学员，高华瑞又来到隔壁培训室，手把手教起烘焙技巧。
高华瑞是江苏省首位来自家政行业的全国人大代表。她的本职和履职，许多工作都在为行业代言、为同行发声。去年全国人代会上，她提交了一份关于发展完善家政职业教育体系推动家政行业健康发展的建议，办理过程让她印象深刻。“教育部接到承办建议任务后，第一时间就与我电话沟通，详细了解我的想法。”高华瑞记得，对方既介绍了前期已开展的部分工作，也就下一步工作、将要出台的政策征求她的意见。“可以说，整个过程特别尊重代表意见，也让我感受到相关部门积极认真负责的态度。”
去年11月，国家五部门印发《关于深化家政服务业产教融合的意见》。“这为家政行业人才教育培养、从业人员技能提升、产教融合等指明了方向，也为行业发展提供了坚实的政策保障。”让高华瑞尤其高兴的是，同是在去年，江苏开放大学在省内本科院校中首家开设了家政专业。
高华瑞今年的建议依然围绕家政行业提出。她注意到，当前我国规模巨大的“一老一小”照护需求，现阶段社区服务供给无法满足。她分析，目前社区居家养老设施覆盖率虽然超90%，但服务内容单一，70%仅提供基础日间照料，难以覆盖托育、家政等家庭综合需求。在家政企业这一头，虽然数量超过200万家，但员工制企业占比不足5%，从业人员持证率仅为38%，服务质量投诉率超过20%，亟需通过创新服务模式破解养老与育幼资源不足、供需错配等难题。
《“十四五”城乡社区服务体系建设规划》强调，“推动‘一老一小’服务场景融合”，完善社区养老服务和普惠托育服务，扩大群众家门口的公益性、基础性服务供给。在高华瑞看来，家政服务与社区养老在人员、场景、设施上高度契合，推动二者深度融合，可盘活存量资源、整合碎片化资源、降低服务成本，打造“家门口”的普惠型照护体系。因此，去年全国两会一结束，她就开始着手准备建议。
去年5月至9月，她一次次到社区开展调研，多方听取社区、家政企业、居民三方对家政进社区的意见建议，也进一步知晓各方面临的实际困难，其中有养老与育幼服务分属不同部门的管理体制问题，有老旧社区适老化适儿化改造率不够的问题，也有社区居家养老机构社会化运营能力弱的问题，还有监管等方面问题。不过她认为，践行以人民为中心的发展思想，需要破解这样超大规模的民生难题。
为确保建议可行，高华瑞和民政、人社、商务等部门以及家政企业、养老组织、专家学者集思广益。强化顶层设计，建立跨部门协调机制，建设“家政+养老+托育”社区综合服务中心，市场化方式推动家政企业转型升级，建设“一老一小”服务信息平台……一条条务实设想被汇总起来，形成将要提交的建议。“希望通过在社区建设融合式综合服务中心，培训复合型服务人员，构建覆盖城乡的‘一老一小’融合服务网络，加快构建政府主导、市场运作、社会参与的协同机制，让老年人安享晚年、幼儿健康成长。”高华瑞说。
最近，以DeepSeek为代表的生成式人工智能大热。这几天，正在担任江苏小学《信息科技》教材分册主编的全国人大代表、盐城市第一小学督导室主任陈宏斌，和教材作者团队一起，讨论如何把最新的AI发展态势充实进教材。
“除了自己用，我们也在思考如何让孩子从小学甚至幼儿园开始，系统地学习人工智能。我感觉，在基础教育阶段，加强人工智能教育将成为培养新时代创新人才、提升国家竞争力的关键举措。”陈宏斌认为，未来孩子们既要“学人工智能”——学习有关人工智能的知识，也要“用人工智能学”——用人工智能解决学习和生活中碰到的问题。
这些思考来自和团队的碰撞，也来自于工作实践。在这一轮人工智能热潮兴起之初，作为信息科技课任课老师的陈宏斌就主张，基础教育课程应当引入AI教育，将算法思维纳入课程标准。他身体力行，带领团队开发了“小学信息科技课程实验室建设标准”，在五年级教材新增了人工智能基础模块。“比如，我们课堂上引入人脸识别实验，学生们用图形化软件编写程序，实现了简单的人脸检测。”陈宏斌注意到，当前中小学人工智能教育更偏重于技术。为此，他在教学中组织了“AI伦理辩论赛”，孩子们围绕“智能监控与隐私权”展开了激烈讨论。探索正在开花结果，他所在学校学生去年在省市级科技创新大赛中斩获12个奖项，五年级学生通过图形化编程操控机械臂完成抓取任务，作品获得江苏省青少年科技创新大赛一等奖。
课程的实践引发了他对人工智能教育进中小学的进一步思考。这几天除了编写教材，他还在完善一份准备带上今年全国人代会的建议。“基础教育阶段的人工智能教育体系尚不完善，体现在课程设置不合理、师资力量薄弱、实验条件不足等方面。”陈宏斌针对性建议说，制定统一且具有一定差异性的课程标准，改善实验条件并给出差异化建设标准，培养具备人工智能知识和教学能力的专业教师，在此基础上，根据人工智能日新月异的发展及各地各校实际，鼓励课程与教学创新，让学生受到更高质量的人工智能教育，培养更贴近未来的创新人才。
当代表这三年，陈宏斌一直非常关注基础教育领域课程改革。最近春学期刚开学，各义务教育阶段学校正在落实“每天两小时综合体育活动+15分钟课间”的要求，在学校组建“铁军少年足球队”的陈宏斌对此深感赞同。但他在调研中发现，部分学校的体育资源尚不足以落实好新要求。比如，一些学校特别是农村和边远地区的学校，体育设施落后、器材匮乏，部分学校由于编制限制、薪酬待遇等因素，难以吸引和留住优秀的体育教师。
“尤其是像专业教师缺乏等问题，并非短时间内就能解决，引入社会体育力量，不仅能成为破解这一难题的有效途径，而且可能抓出特色。”陈宏斌打算在今年全国人代会上建议，发掘社会体育组织、体育俱乐部和体育企业等拥有的丰富体育资源，助力新要求落地。他所提及的丰富资源，既包括教练员和运动员团队，也包括先进的体育设施、专业的资质和丰富的赛事活动经验。陈宏斌认为，这样不仅能弥补学校资源短板，培养学校体育教师队伍，还能因地制宜开展特色运动项目，增强学生兴趣，提高学生的运动水平和竞技能力。 
