首个春秋假公布，让“季节的礼物”伴孩子快乐成长

2月9日，江苏多地教育部门公布义务教育阶段学校春秋假安排。首个春假统一为今年4月1日至3日，与4月4日至6日清明假期无缝衔接，形成6天小长假，同时明确严控作业、禁止补课、提供免费托管。这一举措既是落实“双减”政策的具体行动，也是回应民生期盼、优化教育生态的务实之举，让教育回归育人本质，让孩子健康成长、家庭安心放心。

推行春秋假，首先是为了让孩子劳逸结合、身心健康成长。长期以来，中小学生学习节奏紧张，学期中间缺少调整放松的机会。春秋假安排在气候宜人的4月和11月，正好给学生一个缓冲期，缓解学习压力，调节身心状态。政策明确要求，小学一二年级不布置书面作业，其他年级严控作业总量，严禁以任何名义集体补课，就是要把休息时间真正还给孩子，让他们走出书本、走进自然，参与实践、增长见识，避免假期变成“第三学期”，切实减轻学生负担，守护孩子的童年快乐。

解决家长后顾之忧，是春秋假顺利落地的关键。很多家庭担心孩子放假没人看管，江苏明确提出，对确有看护困难的家庭，学校提供免费托管服务，开放教室、图书馆、运动场馆等场所，保障学生安全。这一安排贴心实在，既不用家长额外花钱，也不用为看护问题发愁，真正做到假期“放得下、管得好”。免费托管体现了教育的公益属性，彰显了以人民为中心的发展思想，让惠民政策落到实处，让广大家长安心工作、放心生活。

春秋假更是推动素质教育、促进全面发展的好机会。假期不只是休息，更是课堂的延伸。孩子们可以利用小长假亲近自然、感受四季，参与家务劳动、社会实践，培养动手能力和责任意识；可以和家人一起出行，增进亲情陪伴，拓宽视野眼界。这与立德树人的根本任务高度契合，有利于培养德智体美劳全面发展的时代新人，让教育不只看重分数，更看重品格、能力与身心健康，推动教育从“育分”向“育人”转变。

这项政策还与促进家庭休闲、拉动消费、服务发展大局相衔接。春秋假与法定假日、周末合理衔接，形成长短相宜的假期，方便家长错峰休假、陪伴孩子，既能提升家庭幸福感，也能带动文旅、消费等行业发展，助力经济社会良性循环。这既是民生小事，也是发展大事，体现了教育政策与社会发展同频共振、相互促进。

放好春秋假，需要学校、家庭、社会共同努力。学校要严格执行政策，把好作业关、补课关，做好托管服务；家长要合理安排孩子假期生活，多陪伴、多引导，让孩子过得充实有意义；社会各界要积极支持，为孩子提供安全、有益的活动空间。只有各方协同发力，才能让春秋假真正惠及学生、造福家庭，成为教育改革的亮点、民生幸福的支点。

教育是国之大计、民之期盼。江苏推行春秋假，看似是假期调整，实则是教育理念的升级、民生温度的体现。我们期待这项政策扎实落地、久久为功，让孩子轻松学习、快乐成长，让家庭更和谐、社会更温暖，以民生小事汇聚发展合力，为培养担当民族复兴大任的时代新人打下坚实基础。（棠邑）